Resumen Lectura. Ciencia y método.

El autor de esta lectura es nuestro profesor Roberto Carballo.

El siguiente texto lo vamos a reusmir en 6 fases tal y como nos argumenta ordenadamente el mismo.

• El significado de la ciencia.

El fin de la ciencia e smuy subjetivo, en el sentido que dependiendo de la persona que la pued aplantear sera diferente su vision sobre la misma. A lo largo de la historia hemos visto como el concepto ha ido variando de un tipo de definiciones a otras dependiendo del momento historico y también de grupo cultural por asi decirlo al que pertenecian.

La ciencia hoy en dia, en nuestra actualidad se podria usar como un cuerpo de dominacion y es que realmente muchas cosas que se descubren gracias a la ciencia no todo el mundo entiende los metodos de descubrimiento.

• La segunda fase es la ciencia y el progreso.

Tanto la palabra ciencia como la palabra progreso son como un tandem no podríamos explicar la primera sin entender la segunda y viceversa.

Actualmente, no existen en si las ciencias, sino las teorias cientificas que son las que constituyen la ciencia de cada uno de los momentos historicos.

Si tuviesemos que relacionar la palabra ciencia con algun concepto o varios estos podrían ser los de muerte y vida. ¿ Por qué? Pues muy sencillo porque la vida es la ciencia en tanto y en cuanto que se trata de entender la naturaleza el desarrollo y el posterior progreso del ser humano. Y muerte podríamos elegirla " en cuanto que absorbe y canaliza esa comprension como aparato burocrático de dominacion, derivando en un culto cuasi-reliogoso que cumple una funcion de cohesion social necesaria para reproducir el sistema de dominacion del hombre sobre el hombre.

• La tercera fase es la ciencia y la la concepcion de la ciencia.

Tal y como nos menciona el texto diriamos que una concepcion del mundo no es un saber positivo, pero que por lo tanto sus afirmaciones si derivan de lo que seria para nosotros la forma de poder entender el mundo. Una de ella seria la cientifica.

El objetivo final de la ciencia es que sus resultados a pesar de ser provisionales tambien constituyen una concepcion del mundo, ya que se nutre de las ideas vigentes para construirse.

Se puede afirmar por lo tanto con Longo, que por citar uno entre los muchos que hay que en la ciencia lo más esencial sería el método.

• Cuarta fase, método e ideologia.

La ideologia penetra en elproceso cientifico desde el inicio hasta la falsacion y evidentemente a su vez pues influye en dicho metodo, pues esta en todas las etapas del proceso.

Por lo tanto  el proceso de conocimiento por el cual tratamos de evidenciar y saber mas de lo que estamos estudiando e investigando tambien es mediante el conocimiento que se ve una clara influencia de las ideas y de las ideas y su influencia tanto en el conocimiento como en el proceso.

• Quinta fase, estapas del metodo cientifico.

Podríamos clasificar dichas etapas en 4:

1. descripcion.
2. explicacion.
3. clasificacion .
4. verificacion 

A su vez en 3 metodos:

1. inductivo.
2. reductivo.
3. deductivo.

Hay un consenso en las cualidades del investigador, esto se refiere a que tiene una capacidad de buscar la verdad, focalizarse en sus objetivos principales, saber como crear diferentes ambientes, explicar de maneras distintas las cosas que debe comentar de manera detallada o mas general, entr emuchas de las cualidades del investigador.

Las etapas de la investigacion.

1.  Vision o acto cognoscitivo, esto significa que el autor tiene una influencia externa sobre su manera de entender las cosas, como una parte condicionante en su forma de comprender los hechos y su faceta personal de su vida, que puedne modificar o influir de alguna manera en la manera de desarrollarse e interpretarse la investigación.
2. Observacion de los hechos y la abstraccion, no solamente el investigador es un observador ademas trata de plasmar esos hechos en una forma teorica mendiante la creacion de hipotesis por ejemplo.
3. Hipotesis se desarrolla deductivamente, esto quiere decir que se sigue concretizando mas teoricamente  y se da lugar a una nueva sintesis teorica que se da ya formalizada siendo una teoria o un modelo.
4. Por ultimo se le comunica a la comunidad o a las personas itneresadas en la investigacion esa sintesis teorica.

• Fase sexta, metodo de investigacion y de exposicion.

El metodo de investigacion es anterior al de exposicion, obviamente para exponer algo debemos primero haberlo investigado para asimilarlo y poderlo explicar y demostrar.